خاركيف وإدلب وسراييفو: كيف هي الحياة تحت الحصار؟
بينما تحاصر القوات الروسية المدن الأوكرانية وتحرم المواطنين من الاحتياجات الأساسية، يشرح الناجون من ظروف مشابهة حول العالم كيف يكون الحال لمن يعيش تحت الحصار.
إمتداد أول يومية إليكترونية | صدرت من لندن 4 أكتوبر 2016
العدد 3623 الجمعة 28 أغسطس 2026 آخر تحديث GMT 08:00
|
من عناوين اليوم:
- موس الليمون.. حلوى كريمية بنكهة صيفية منعشة
- بطولة إنكلترا: دي تزيربي يرغب بصفقة كبيرة أخيرة مع توتنهام
- Tiffany & Co. وUS Open.. أربعة عقود من صناعة كؤوس المجد
- استراتيجية الماء
- أستون فيلا يؤكد رحيل واتكينز إلى السعودية والتعاقد مع جاكسون
- بطولة إيطاليا: يوفنتوس يُحرم من خدمات يلديز "لأشهر عدة" بسبب إصابة
- ماذا يحدث داخل بيوت الإيرانيين؟
- يوروبا ليغ: مواجهات حامية في دور المجموعة الموحدة
- بسطة مظلوم عبدي
- الخوارزمية التي ستقتل الرصاصة
- الحرب التي لا يريدها أحد
- هل الخليج عربي أم فارسي؟
- الزهايمر السياسي... حين تفقد الدولة ذاكرتها وبصيرتها
- لوركا: الشاعر الذي أصبح جزءًا من ثروة الأندلس السياحية
- الوزير.. بين القرار وصوت الميدان
- الأهلي لا يراهم يا خالد
- الأرجنتيني كريستيان غونزاليس مدربا جديدا لإنتر ميامي
- النصر يبدع ويتلذذ بالنصر
- سيلينا غوميز تطلب إسقاط دعوى الاحتيال: «زجّوا باسمي عبثاً»
- أسوأ مراحل أحُد.. والقلم أمانة
- هكذا تكلم غيتس أيها الدراويش الاصطناعيون!
- اليوم التالي للحرب.. كيف سيبدو الشرق الأوسط حينها؟
- ما بعد «قسد»: من هلال السلاح إلى هلال الاستقرار
- عن السؤال الفلسطيني الدائم: "ما العمل؟"
- قصة روبلوكس والرياض
- صناعة الثقافة وصناعة السياسات
- الكلّ مأزومٌ
- الوعي النقدي ترياق الوهم..
- سوريا المفيدة
- دولة فلسطينية قادمة.. وإن تأخرت!
- قصائدنا اليتيمة
- نحو "رابطة قلمية" جديدة
- معاقبة من يحرّضون ضد النساء
- أهل الفن والشيخوخة
- عندما تسوء العشرة ويحسن الفراق
- فرص تطوير الموظفين
- إيران: انهيار منظومة الأساطير الأوهام!
- خصخصة التعليم.. حين تصبح المدرسة مشروعاً للمستقبل
- القانون ضمانة التغير الاجتماعي
- العقل.. هل يرهقه التفكير أم يمنحه حياة أطول؟
- التحول الصحي.. امنحوه فرصته
- تراجعات مبكرة في مسار الدولة اللبنانية "الجديدة"
- الطماع الأعمى أصبح ولا أمسى
- الشبح الذي يقض مضجع أميركا
- المنتدى السعودي للإعلام.. نريده خارطة طريق لا ثلاثة أيام!
