فيما تعرف لغة الأطفال بالتراكيب اللغوية والصوتية المبسطة وغير المعقدة، إذ يبدأ الطفل بالمناغاة وإصدار الأصوات الأولوية، ثم ينتقل إلى مرحلة الكلمة الواحدة وصولًا إلى تكوين العبارات
القصيدة لا تُولد من لحظةٍ عابرة، بل من سرٍّ قديمٍ ظلّ يتربّص بالزمن حتى يكتمل نُضجه في صمت الوجود، هكذا أراها بعد أكثر من ثلاثين عامًا برفقتها، قارئًا وشاعرًا، فالكلماتُ التي تخلَق
هو أمر ليس جديداً، فالانقسام على ثنائية «الهوية والسياسة» في إيران بنيويّ، وهو انقسام مركّب يتحوّل من ثنائي إلى متعدّد في أشكاله وطروحاته الاجتماعية والثقافية؛ أفقيةً وعموديةً، وأك